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4.5.4.6将错误分数转换成整数或分数为学习目标1的班级名称,用分数来识别和书写,用分数来阅读,2.掌握并熟练使用将错误分数转换为整数或分数的方法,学习过程首先,真正的分数是多少虚假分数的特征是什么

5.将假分数与分数进行比较,你可以把假分数转换成分数,首先比较整数部分的大小,然后比较分数部分你也可以把带分数变成假分数,当分母相同时比较分子的大小,3借助数轴,我们可以进一步了解真分数假分数带分数和整数的大小关系,完成练习4

6.通过对学生试题的原始答案和答案的分析和修改,我们可以看出题目712=11111111的主要目的是检查你对小学与分数假分数和整数之间的转换知识的理解,对这一知识点的简要描述可以在小学的分数中找到,即错误分数和整数之间的转换,

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